11:40 se toca el timbre para que inicie mi clase pero fue un error porque mi clase iniciaba 11:30 así que me apresure a pegar mi material didáctico el cual consistía en 4 figuras geométricas de cartulina forradas con papel contac, la maestra titular la Profra. María Elena Medrano Molina me dio la indicación de que al escuchar el timbre para la siguiente hora tomara los 10 minutos que me habían quitado y que ella hablaría con la prefecta así que no me preocupara por el tiempo, así que inicie mi clase organizándolos en parejas, les repartí las consignas, y les indique que leyeran las indicaciones, como unas alumnas estaban platicando decidí preguntarles a ellas sobre de que trataba la consigna y como no me respondieron las puse a leerla en voz alta luego ahora si les pedí que me explicaran y cuando vi que ya todos habían comprendido los organice en parejas, al terminar la primera consigna les pedí que se unieran con otra pareja para así juntar un equipo de 4 al contestar la 2 consigna pedí que pasara un integrante del equipo 1 y ese explicara su resultado , como disponía de menos tiempo porque iba a aplicar una pequeña evaluación pregunte quien tenía un procedimiento diferente y como era sobre un perímetro todos lo hicieron sumando así que adelante el periodo de la consigna llamado institucionalización en donde uno como docente les da otro posible procedimiento para que así el alumno se dé cuenta cual es el mejor procedimiento y cual es más fácil para él, enseguida de esto repartí las evaluaciones las cuales realizarían de forma individual, después de 5 minutos de que les entregue la evaluación timbraron pero le de seguimiento a la indicación de quedarme los 10 minutos que me faltaban as que proseguí y cuando pasaron los 10 minutos recogí las pruebas para ir a evaluarlas porque la maestre en esta clase me menciono que quería la evaluación para antes de la 1:50 y termine mi clase 12:30 por ello tenía poco tiempo y me retire de inmediato a calificar.
Observacion y Practica DocenteI Maestra : ISC. Esther Elizabeth Pérez Lugo Propósito: Recopilar datos, evidencias, documentos que me ayuden en el presente y en el futuro para desarrollar el proceso docente de forma convincente y significativa, facilitándome información indispensable en mi desarrollo como docente en formación
domingo, 16 de octubre de 2011
Relatora de mi practica día viernes 7 de octubre de 2011
11:40 se toca el timbre para que inicie mi clase pero fue un error porque mi clase iniciaba 11:30 así que me apresure a pegar mi material didáctico el cual consistía en 4 figuras geométricas de cartulina forradas con papel contac, la maestra titular la Profra. María Elena Medrano Molina me dio la indicación de que al escuchar el timbre para la siguiente hora tomara los 10 minutos que me habían quitado y que ella hablaría con la prefecta así que no me preocupara por el tiempo, así que inicie mi clase organizándolos en parejas, les repartí las consignas, y les indique que leyeran las indicaciones, como unas alumnas estaban platicando decidí preguntarles a ellas sobre de que trataba la consigna y como no me respondieron las puse a leerla en voz alta luego ahora si les pedí que me explicaran y cuando vi que ya todos habían comprendido los organice en parejas, al terminar la primera consigna les pedí que se unieran con otra pareja para así juntar un equipo de 4 al contestar la 2 consigna pedí que pasara un integrante del equipo 1 y ese explicara su resultado , como disponía de menos tiempo porque iba a aplicar una pequeña evaluación pregunte quien tenía un procedimiento diferente y como era sobre un perímetro todos lo hicieron sumando así que adelante el periodo de la consigna llamado institucionalización en donde uno como docente les da otro posible procedimiento para que así el alumno se dé cuenta cual es el mejor procedimiento y cual es más fácil para él, enseguida de esto repartí las evaluaciones las cuales realizarían de forma individual, después de 5 minutos de que les entregue la evaluación timbraron pero le de seguimiento a la indicación de quedarme los 10 minutos que me faltaban as que proseguí y cuando pasaron los 10 minutos recogí las pruebas para ir a evaluarlas porque la maestre en esta clase me menciono que quería la evaluación para antes de la 1:50 y termine mi clase 12:30 por ello tenía poco tiempo y me retire de inmediato a calificar.
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